Cập nhật nội dung chi tiết về Hướng Dẫn Cách Viết Bản Kiểm Điểm Đơn Giản, Dễ Hiểu, Đủ Ý mới nhất trên website Hanoisoundstuff.com. Hy vọng thông tin trong bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu ngoài mong đợi của bạn, chúng tôi sẽ làm việc thường xuyên để cập nhật nội dung mới nhằm giúp bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất.
Trước tiên, đúng ta tìm hiểu sơ lược về khái niệm bản kiểm điểm. Kiểm điểm là xem xét, đánh giá lại những việc đã làm một cách cụ thể để có được nhận định chung. Kiểm điểm là nêu ra, trình bày, phê phán những sai lầm, khuyết điểm.
Bản kiểm điểm là hình thức văn bản trình bày lại, đánh giá lại những vấn đề của người viết. Trong bản kiểm kiểm nêu cụ thể vấn đề mắc phải và đưa ra hướng giải quyết, khắc phục.
Vì sao lại cần viết bản kiểm điểm?
Bản kiểm điểm thường được sử dụng trong nhà trường để đánh giá học sinh. Những lỗi, khuyết điểm của học sinh sẽ được học sinh tự nhận thấy, soi xét lại mình để khắc phục và sửa lỗi chứ không áp đặt hình thức phạt đối với hành vi phạm lỗi. Đây được xem là hình thức giáo dục rất hữu ích, văn minh.
Đôi khi bản kiểm điểm không nhất thiết áp dụng với người vi phạm lỗi mà được sử dụng vào cuối mỗi kỳ học, năm học để tổng kết lại những ưu, nhược điểm của mỗi cá nhân học sinh.
Bản kiểm điểm được sử dụng trong cơ quan, công ty đối với cá nhân nhân viên, công thức để đánh giá, nhận định về những việc làm của họ với công việc, với công ty, việc gì làm chưa được, việc gì làm gây ảnh hưởng đến công ty. Hình thức bản kiểm điểm này thường được sử dụng để cá nhân người viết biết nhận lỗi, trách nhiệm về mình và khắc phục.
Bản kiểm điểm được sử dụng cho đảng viên nhằm tự nhận xét về những ưu điểm, phẩm chất, đạo đức lối sống, những khuyết điểm của đảng viên còn tồn tại, để từ đó đưa ra phương hướng khắc phục…
Hướng dẫn cách viết bản kiểm điểm thông dụng theo chuẩn
– Quốc hiệu: Cần ghi bằng chữ in hoa và được trình bày ra giữa trang giấy.
– Tiêu ngữ: Cần phải ghi rõ bản kiểm điểm về việc gì, viết chữ in hoa và trình bày ra giữa trang giấy.
– Trong trường hợp bản kiểm điểm viết cho đảng viên hay cơ quan thì Quốc hiệu, tiêu ngữ trình bày bắt đầu 2/3 tính từ bên trái tờ giấy qua, căn chính giữa.
– Định dạng đánh máy với size chữ 12-13, định dạng chữ đứng, IN HOA quốc hiệu, viết hoa tiêu ngữ, bôi đậm.
– Với bản kiểm điểm viết cho Đảng thì không cần ghi Quốc hiệu, tiêu ngữ. Thay vào đó là ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM.
Tên cơ quan, tổ chức, đơn vị
Tùy thuộc vào bản kiểm điểm gửi cho ai, đơn vì nào mà có phần này.
– Với bản kiểm điểm cho học sinh, gia đinh thì không cần, bỏ qua phần này.
– Với bản kiểm điểm gửi cho cơ quan trực thuộc, đơn vị nhà nước, Đảng thì cần ghi rõ cơ quan nào, đảng bộ nào.
Ngày tháng năm viết bản kiểm điểm
Ghi rõ địa điểm, thời gian, ngày tháng năm viết bản kiểm điểm. Trình bày căn góc bên phải. Định dạng đánh máy in nghiêng, viết thường.
Ngày tháng năm cũng có thể viết ngay sau khi kết thúc phần nội dung. Tức viết sau lời cảm ơn và trước phần ký tên,
– Tên bản kiểm điểm viết IN HOA, căn chính giữa. Định dạng trong máy tính kiểu chữ đứng, bôi đậm, size chữ 14.
– Trích yếu nội dung bản kiểm điểm. Ví dụ:
Phần “Kính gửi”: cần nêu rõ gửi ai và cũng được trình bày ra giữa trang giấy.
Tiếp theo cần nêu rõ thông tin người viết bản kiểm điểm, bao gồm họ tên, lớp, trường hoặc đơn vị trực thuộc, chức danh.
Thời gian mắc lỗi, thời gian viết bản kiểm điểm
Tiếp theo là thời gian vi phạm, thời điểm viết bản kiểm điểm. Bản kiểm điểm viết vào ngày nào? (nếu ở trên trình bày rồi thì bỏ qua). Viết bản kiểm điểm vào thời điểm cuối năm, tổng kết năm, cuối khóa hay sao…
Trình bày lý do viết bản kiểm điểm
Trình bày lý do viết bản kiểm điểm, những lỗi vi phạm nào, ưu điểm là gì, nhược điểm là gì, vì sao vi phạm…
Nhận thức về vấn đề và lời hứa, cam kết
Cá nhân người viết bản kiểm điểm nhận ra những vấn đề của mình, nhận ra lỗi của mình và nhận thức hành vi, đánh giá hành động của mình ảnh hưởng như thế nào sau đó tự tìm phương án giải quyết phù hợp. Cải thiện vấn đề mắc phải. Lời hứa và cam kết thực hiện, khắc phục lỗi, hoặc làm tốt hơn, phát huy, duy trì ưu điểm trong thời gian tới.
Trước đó cần gửi lời cảm ơn để thể hiện thái độ tôn trọng và lịch sự với bên nhận bản kiểm điểm. Sau đó ký và ghi rõ họ tên.
Mẫu cách viết bản tự kiểm điểm cá nhân học sinh
Cách viết bản kiểm điểm không làm bài tập
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Kính gửi : (1) …………………………………………………………………………………………………………………………
Họ và tên học sinh:…………………………………………………………………………………..
Lớp ……………………………..Năm học: ……………………………………………………….
Sinh ngày : ………. tháng ………. năm …………………………………………………………..
Hiện đang trú tại: ………………………………………………………………………………..
Họ, tên bố (mẹ hoặc người đỡ đầu):…………….. ………………… …………………………………
Nay em tự viết bản kiểm điểm trình bày về khuyết điểm của em như sau:
(2)……………………………………………………………………………………………………………………..
(3)……………………………………………………………………………………………………………………..
…., ngày…. tháng ………năm….
(1) Một trong các: Trường, Khoa, GVCN, GV bộ môn
(2) Nêu thời gian, nguyên nhân, diễn biến vụ việc, tác hại, phân tích đúng sai, ảnh hưởng của vụ việc do mình gây ra. Nêu thái độ suy nghĩ hối lỗi, hứa sửa chữa khuyết điểm, nguyện vọng và cam kết của bản thân sau vụ việc)
(3) Nếu đến mức xử lý kỷ luật thì ghi một trong các hình thức: Khiển trách, Cảnh cáo, Đình chỉ học tập hay Buộc thôi học.
Cách viết bản kiểm điểm không học bài cũ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Kính gửi thầy (cô) chủ nhiệm lớp ……………………………………
Tên em là ……………Là học sinh lớp……………………………..
Em xin tự nghiêm khắc kiểm điểm nhận lỗi của mình như sau:
Do tối qua mải chơi (buồn ngủ, xem phim….. ghi lý do chính đáng để thầy cô xem xét) nên em đã quên học bài cũ.
Em tự nhận thấy lỗi của mình là: ………………………(lỗi gì viết ra đây) gây ảnh hưởng tới tới lớp và làm thầy (cô) phiền lòng.
Em xin hứa lần sau sẽ không tái phạm, nếu tái phạm sẽ chịu mọi hình thức kỷ luật của nhà trường và thầy (cô) đề ra.
Kính mong được thầy cô xem xét, tha thứ, giúp đỡ để em có thể sửa sai và tiến bộ hơn trong quá trình học tập.
Em xin trân trọng cảm ơn!
Chữ ký phụ huynh Chữ ký học sinh
(Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên)
Cách viết bản kiểm điểm học sinh nghỉ học không phép
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Kính gửi:………………………………………………………. ………………………………….
Họ và tên học sinh:……………………………………………… ………………………………….
Lớp ……………………….Năm học: ………………………………………………………………
Sinh ngày : ………. tháng ………. năm …………………………………………………………
Hiện đang trú tại: ……………………………………………….. …………………………………
Họ, tên bố (mẹ):……………………………………………….. …………………………………….
Nay em tự viết bản kiểm điểm trình bày về khuyết điểm của em như sau:
Ngày……………. do bị ốm (ghi lý do thuyết phục để thầy cô tin tưởng) nên em đã nghỉ học mà quên xin phép, thầy cô.
Với lỗi vi phạm này, căn cứ Nội quy, Quy chế nhà trường, em xin nhận hình thức kỷ luật như sau:…………………………………………………………………………………………………..
Cách viết bản kiểm điểm khi kết thúc học kỳ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Học kỳ ……. (năm học 20…… – 20……)
Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp…………………………………..
Em tên là: ………………………………………………………………………………………….
Học sinh lớp Trường…………………………………………………………………………………….
Trong học kì……năm học……vừa qua, em đã có những ưu điểm và khuyết điểm sau
Hoạt động phong trào:………………………………………………………………………………………
Học tập: ……………………………………………………………………………………………………..
Vấn đề khác:………………………………………………………………………………………………….
– Về khuyết điểm:
Trong học kì……vừa qua em đã vi phạm một số lỗi sau:
(Gạch đầu dòng và tóm tắt những lỗi của bạn)
Vi phạm khác: …………………………………………………………………………………………..
* Tự xếp loại hạnh kiểm: ……………………………………………………………………………
* Ý kiến cá nhân:…………………………………………………………………………………….
Em xin cảm ơn!
Chữ ký phụ huynh Chữ ký học sinh (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên)
Mẫu cách viết bản tự kiểm điểm của học sinh không ở cùng bố mẹ
Sở GD&ĐT…………………. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường……………………….. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Kính gửi: – Ban giám hiệu trường………………………………………………………………………
– Giáo viên chủ nhiệm lớp…………………………………………………………………..
Em tên là:………………………Học sinh lớp:…………………………………………………………….
Nơi ở:……………………………………………………………………………………………………………….
Hiện ở với (đối với HS không ở với cha mẹ):………………………………………………………..
Họ tên cha:……………………… Số điện thoại:………………………………………………………
Họ tên mẹ:………………………. Số điện thoại:……………………………………………………..
Số điện thoại liên lạc gần nhất (đối với HS không ở với cha mẹ):…………………………………………………………………………………………………………………
Vi phạm nội quy vào ngày…..tháng…..năm………………………………………………………….
Vi phạm lần thứ:……………………………………………………………………………………………….
Nội dung vi phạm:…………………………………………………………………………………………….
thuộc điều……………….. của trường……………………………………………………………………….
Em nhận thấy việc làm của em là sai trái. Em xin hứa sẽ không tái phạm, nếu tái phạm sẽ bị xử lý kỷ luật với mức độ cao hơn.
……………., ngày…..tháng……năm…….
Mẫu cách viết bản tự kiểm điểm cá nhân công chức
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Kính gửi: ……………………………………………………….. ………………………………….
Tôi tên là:…………………………………………………….. ………………………………….
Đơn vị ………………………………………………… Chức vụ:………………………………………..
Nhiệm vụ được giao:………………………………………………………………………………………
Theo yêu cầu của lãnh đạo đơn vị, tôi xin kiểm điểm bản thân như sau:
Trình bày sự việc xảy ra:………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………. …………………………………………………
Xác định lỗi:…………………………………………………………………………………………………….
Nguyên nhân sai phạm:………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………….. ……………………………………………………..
Hậu quả do sai phạm xảy ra:………………………………………… …………………………
Tự nhận hình thức kỷ luật:……………………………………….. …………………………………….
……….., ngày … tháng … năm 20………
Mẫu cách viết bản kiểm điểm cá nhân Đảng viên
ĐẢNG BỘ…… ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
……, ngày ….. tháng….năm….
BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN
Họ và tên: Nguyễn Văn A Ngày sinh: 01/08/1990
Chức vụ Đảng: Đảng viên (Trong trường hợp là người có chức vụ, ghi rõ chức vụ)
Chức vụ chính quyền: (nếu có)………………………………………
Chức vụ đoàn thể: (nếu có)………………………………………….
Đơn vị công tác: (Ví dụ: Trường Trung học phổ thông ABD)
Chi bộ: (Ví dụ: Trường Trung học phổ thông ABD)
– Có quan điểm chính trị kiên định, luôn trung thành với đường lối của Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; trung thành, tin tưởng vào chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh.
– Luôn chấp hành tốt các quan điểm, chủ trương đường lối và các Nghị quyết của Đảng, thực hiện đúng các quy định của pháp luật;
– Luôn có tinh thần tự giác cao trong việc học tập, công tác, không ngừng học hỏi để nâng cao trình độ lý luận chính trị chuyên môn nghiệp vụ, cũng như năng lực công tác.
Về phẩm chất đạo đức, lối sống:
– Luôn có ý thức tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng; tuyên truyền pháp luật, thực hiện đúng các quy định của pháp luật;
– Là Đảng viên, tôi luôn trung thực, hòa nhã với mọi người, thẳng thắn, có ý thức xây dựng và giữ gìn sự đoàn kết, thống nhất của Đảng;
– Luôn lắng nghe ý kiến đóng góp, góp ý của nhân dân, có mối quan hệ gắn bó, thân thiết với nhân dân, luôn tôn trọng và phát huy tối đa quyền làm chủ của nhân dân;
– Kiên quyết, tích cực đấu tranh với những biểu hiện sai trái, chia rẽ, làm mất đoàn kết, không nể nang hoặc có ý tư thù đối với người góp ý, luôn có thái độ tôn trọng và lắng nghe ý kiến, góp ý của mọi người để điều chỉnh lời nói, việc làm của bản thân;
– Có lối sống trong sạch, gương mẫu, lành mạnh, không mê tín dị đoan; không rượu chè, cờ bạc, không có quan hệ nam nữ bất chính; kê khai trung thực, đúng số tài sản và thu nhập cá nhân hàng năm; không tham ô, không lãng phí, không có tiếp tay, bao che cho hành vi tham ô, lãng phí; không nhận hối lộ, đưa hối lộ, không chạy/không chấp nhận việc chạy chức, chạy quyền.
Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao:
– Có tinh thần trách nhiệm cao, đạt kết quả cao trong việc thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao, cụ thể:
* Về công tác chuyên môn:…………………………..
* Về công tác Chi bộ:…………………………….. (nếu có thành tích cụ thể thì ghi rõ như: Được Huyện ủy tặng bằng khen, được Tỉnh ủy tặng bằng khen,…)
– Hoàn thành tốt nghĩa vụ của công dân nơi cư trú; thực hiện tốt các công việc mà bên Chi bộ giao.
– Thực hiện đúng các nguyên tắc tập trung dân chủ trong việc tổ chức, hoạt động và sinh hoạt của Đảng, chấp hành đúng sự phân công, cũng như sự điều động của Chi bộ, đơn vị đang công tác;
– Luôn thực hiện nề nếp, chế độ sinh hoạt Đảng và đóng Đảng phí theo quy định;
– Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt Đảng, đợt sinh hoạt chính trị theo quy định của địa phương, Điều lệ Đảng;
– Chấp hành đúng các nội quy, quy định của địa phương, đơn vị công tác, chi bộ Đảng;
– Có thái độ cầu thị trong việc nhận sửa chữa, khắc phục khuyết điểm.
Kết quả phát huy những ưu điểm trước đó, khắc phục và sửa chữa các khuyết điểm, yếu kém:
– Luôn luôn giữ vững, kiên định lập trường trong công tác giáo dục tư tưởng chính trị. Tuyệt đối chấp hành các quy định, quy chế về Đảng viên, tích cực trau dồi kiến thức, học tập và tham gia đầy đủ các lớp tập huấn về Đảng viên theo quy định;
– Xây dựng Đảng ủy, Chi bộ đảng, mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể nhân dân, đơn vị, cơ quan, tổ chức trong sạch, vững mạnh và ngày càng tiến bộ;
– Thực hiện tốt tất cả các nguyên tắc mà Đảng ủy, Chi bộ đề ra;
– Giải quyết các công việc một cách hiệu quả, đã biết linh hoạt, mềm dẻo trong giải quyết công việc.
Hạn chế, khuyết điểm, nguyên nhân:
– Các kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ còn hạn chế, chưa dành nhiều thời gian để nghiên cứu, tìm hiểu sâu về các chủ trương, chính sách và các Nghị quyết, Quy định của Đảng; kiến thức pháp luật còn hạn chế;
– Chưa mạnh dạn đưa ra các đề xuất, tham mưu để có những giải pháp phù hợp nhằm phát huy tốt hơn nữa trong hoạt động của Chi bộ, Đảng ủy cũng như trong công tác chuyên môn của bản thân;
– Còn e dè, không tự tin đưa ra các đóng góp ý kiến, các đề xuất mới trong sinh hoạt Chi bộ vì còn thiếu tự tin, lo lắng và có sự nể nang tình cảm trong công tác phê bình và tự phê bình các đồng chí, đồng nghiệp.
Phương hướng và biện pháp khắc phục, sửa chữa yếu kém, khuyết điểm trong thời gian tới:
– Trong thời gian tới sẽ cố gắng phát huy ưu điểm, khắc phục về góp ý phê bình và tự phê bình cho đồng nghiệp, mạnh dạn, tích cực tham gia đóng góp ý kiến hơn trong sinh hoạt chi bộ. Trong quá trình giải quyết công việc phải linh hoạt, chủ động nhưng thận trọng, thể hiện thái độ kiên quyết, cứng rắn trong đấu tranh hạn chế tối đa các hành vi tham ô, tham nhũng, sai trái của các đồng chí, đồng nghiệp từ đó góp phần xây dựng Đảng, chính quyền vững mạnh;
– Tự giác học tập, tích cực nghiên cứu, cập nhật kiến thức, cập nhật các nội dung mới, văn bản pháp luật mới để không ngừng nâng cao trình độ, năng lực công tác, tạo cơ sở để tuyên truyền các kiến thức pháp luật, các chính sách của Đảng ủy và Nhà nước tới mọi công dân;
– Tự ý thức về việc rèn luyện bản chất vô tư, khách quan, trung thực, mạnh dạn và nói thẳng, nói thật, chân thành;
– Thường xuyên, tích cực tu dưỡng và rèn luyện đạo đức lối sống để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ.
Tự nhận mức xếp loại chất lượng Đảng viên, cán bộ, công chức, viên chức:
+ Xếp loại đảng viên: Đủ tư cách, hoàn thành tốt nhiệm vụ.
+ Xếp loại cán bộ, công chức: Hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ.
ĐÁNG GIÁ, PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN
…………………………………………………………………………………………………………………………
Chi bộ phân loại chất lượng:
…………………………………………………………………………………………………………………………
……… ngày……tháng…..năm 20……
Đảng ủy, chi ủy cơ sở phân loại chất lượng:
…………………………………………………………………………………………………………………………
……, ngày……tháng…..năm 20……
Hướng Dẫn Cách Viết Bản Kiểm Điểm Mẫu Chuẩn
Viết bản kiểm điểm, câu chuyện muôn thuở tuổi học trò!
Các bạn học sinh, sinh viên trong quá trình đi học của mình ai cũng đã từng có những lỗi sai bị thầy cô giáo phạt, bị giáo viên mời phụ huynh tới gặp và bắt viết bản kiểm điểm. Tuy nhiên các bạn đừng quá lo lắng khi bị bắt viết bkd vì 2 lý do:
Đương nhiên dính tới chuyện kỷ luật trong nhà trường thì không ai muốn cả, vậy nên phải cố gắng viết sao cho ngắn gọn, súc tích, dễ được giáo viên và nhà trường tha lỗi, cha mẹ đọc xong cũng muốn ký. Chứ viết nhăng cuội vào đó, về đưa cho phụ huynh ký vừa bị mắng mà còn bị ăn đòn thêm.
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BẢN KIỂM ĐIỂM
Kính gửi thầy (cô) chủ nhiệm lớp:…
Tên em là:
Là học sinh lớp: … trường …
Em xin kiểm điểm nhận lỗi của mình như sau:
Nội dung sự việc …. (trình bày sự việc)
Em tự nhận thấy lỗi của mình là:… (lỗi gì viết ra đây) đã gây ảnh hưởng tới: (ảnh hưởng tới ai thì ghi ra, ví dụ tới bạn.., tới lớp…, thi đua của lớp…, làm thầy cô phiền lòng)
Em đã tự nhận ra lỗi của mình và cảm thấy hối hận vì đã để xảy ra sự việc trên. Em xin hứa lần sau sẽ không tái phạm, nếu tái phạm em xin chịu mọi hình thức kỷ luật của nhà trường và thầy (cô). Kính mong thầy cô xem xét, tha thứ, giúp đỡ để em có thể sửa sai và tiến bộ hơn.
Em xin chân thành cảm ơn!
Chữ ký của học sinh Chữ ký của phụ huynh
Cách xin chữ ký phụ huynh
Các bạn, các em phải hiểu rằng xin chữ ký cha mẹ vào bản kiểm điểm là bước khó nhất, một số khi xin chữ ký sẽ bị giáo huấn cả 1 buổi, nhưng một số gia đình bố mẹ khó tính, nghiêm khắc thì khả năng ăn đòn là rất cao. Do đó sau 35 năm kinh nghiệm, mình xin hướng dẫn mọi người cách xin chữ ký phụ huynh với khả năng thành công cao, lần lượt các bước như sau:
Giữ trời yên bể lặng
Trước khi xin chữ ký 3 ngày hãy tự biến mình trở thành con ngoan trò giỏi, chăm chỉ đột xuất cả về học hành lẫn công việc nhà. Cố gắng không tạo thêm phốt, giữ không khí vui vẻ trong gia đình, làm vui lòng bố mẹ
Viết sẵn bản kiểm điểm để đấy
Tận dụng thiên thời, địa lợi, nhân hòa:
Thiên thời: Phải chọn đúng thời điểm bố hoặc mẹ ở một mình, không tiếp khách, không bận rộn.
Địa lợi: Xin chữ ký ai thì phải chọn chỗ chỉ có một mình người ấy. Ví dụ xin chữ ký bố hãy chờ lúc bố ở 1 mình 1 phòng (phòng khách, phòng ngủ) và phải đảm bảo mẹ không vào bất chợt. Vì nếu có sự xuất hiện của người thứ 3 thì mọi chuyện sẽ phức tạp hơn, mẹ có thể sẽ kích động bố không ký.
Nhân hòa: Tâm trạng bố hoặc mẹ phải đang thoải mái, vui vẻ.
Bình tĩnh, kiên trì, giải thích hợp lý
Đi vào phòng xin với tâm trạng bình tĩnh, trước tiên hãy đổ lỗi cho khách quan, sau đó hãy hứa lần sau sẽ không tái phạm kèm xin lỗi. Ví dụ: Lỗi nói chuyện trong lớp, thì hãy nói là do con phải hỏi bài hoặc do con mượn bút… , Lỗi đi muộn thì nói con bị hỏng xe … Cố gắng giải thích hợp lý nhất có thể để bố mẹ thấy mình không cố ý.
Nếu bố/mẹ ký thì coi như thành công. Nếu bố mẹ không ký thì phải kiên trì hôm sau lại xin tiếp. Nhớ hãy tỏ ra hối lỗi. Xin bao giờ được thì thôi.
Cách Viết Bản Kiểm Điểm Đơn Giản Chuẩn Nhất Dành Cho Cá Nhân
Bạn đang tìm kiếm cách viết bản kiểm điểm đơn giản nhất để phục vụ cho việc viết bản kiểm điểm cá nhân của mình? Có rất nhiều cách viết bản kiểm điểm, những cách nào đơn giản và dễ dàng nhận được sự chấp thuận của giáo viên, nhà trường và cấp trên? Hãy tham khảo cách viết bản tự kiểm điểm của học sinh ngay sau đây!
Bản kiểm điểm là sự trình bày những vi phạm của cá nhân bằng văn bản để nộp cho giáo viên, nhà trường hoặc cấp trên. Bản kiểm điểm là cơ sở để đánh giá toàn bộ sự mắc lỗi của cá nhân đồng thời là lời hứa cam kết không tái phạm, vi phạm các lỗi gây ảnh hưởng đến nhà trường, kết quả học tập, hoặc lợi ích chung của tập thể hoặc cộng đồng
Cách viết bản kiểm điểm giúp cho người mắc lỗi có cơ sở để viết một cách đơn giản nhanh chóng hơn, cách hành văn mạch lạc rõ ràng giúp người đọc dễ dàng chấp thuận bản kiểm điểm và thông cảm hơn với cá nhân bị mắc lỗi.
Cách viết bản kiểm điểm học sinh cấp 2
Học sinh cấp hai là lứa tuổi năng động và đôi khi các bạn sẽ mắc lỗi trong quá trình học tập và sinh hoạt chung với môi trường học đường.
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc
BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM
Ban giám hiệu trường
Giáo viên chủ nhiệm lớp
Em tên là ………………………………….
Học sinh lớp……………..
Hiện tại đang ở với ( đối với hs không ở với cha mẹ) ……
Họ và tên cha :………………………số điện thoại…………
Họ và tên mẹ :………………………. số điện thoại……………..
Số điện thoại với học sinh không ở với cha mẹ
Em đã vi phạm nội quy vào ngày…….tháng…… năm…
Em đã phạm lỗi :……………… vi phạm lần thứ………
Nội dung vi phạm :…….
…………………………………………………..
…………………………………………………
……………………………………………….
Em nhận thấy và tự ý thức được rằng hành vi của em là sai trái và ảnh hưởng đến nhà trường, mọi người và cộng đồng. Em xin hứa không tái phạm, nếu tiếp tục mắc lỗi em xin nhận mọi kỷ luật của nhà trường. Em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô cùng toàn thể ban giám hiệu nhà trường.
Cách viết bản tự kiểm điểm của học sinh
Cách tự viết bản kiểm điểm học sinh cũng tương tự như cách viết bản kiểm điểm học sinh cấp 2. Tuy nhiên tùy tình huống và mức độ vi phạm mà người viết cần có sự cam kết và hứa với giáo viên và ban giám hiệu nhà trường không tái phạm nữa.
Các bạn học sinh vi phạm cần nên rõ việc vi phạm của mình, có thể nêu thêm lý do khách quan hoặc chủ quan gây nên sự vi phạm để giáo viên chủ nhiệm và ban giám hiệu dễ dàng chấp nhận bản kiểm điểm và dễ dàng tha thứ, bỏ qua vi phạm của học sinh hơn.
Mẫu tham khảo cách viết bản tự kiểm điểm của học sinh
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc
BẢN KIỂM ĐIỂM HỌC SINH
Ban giám hiệu trường:……
Giáo viên chủ nhiệm lớp:……..
Học kỳ ….. (năm học 20…. – 20…)
Em tên là:………………
Học sinh lớp …. Trường ………………..
Trong học kỳ …… (năm học 20… – 20…) vừa qua, em đã có những ưu điểm và khuyết điểm sau đây.
Thành tích học tập: ………………..
Hoạt động phong trào:……………………..
Khuyết điểm: trong học kỳ ….. vừa qua bản thân em nhận thấy mình đã vi phạm những lỗi như sau:
Lỗi vi phạm: …………….
Em viết bản kiểm điểm này để trình bày với thầy/cô chủ nhiệm lớp và ban giám hiệu nhà trường về những ưu điểm và khuyết điểm.
Em xin hứa sẽ tích cực phát huy những ưu điểm và khắc phục những khuyết điểm, vi phạm để ngày càng tiến bộ hơn để đóng góp chung vào sự thi đua của lớp và toàn trường.
Em xin chân thành cảm ơn.
Cách viết bản kiểm điểm cá nhân
Bản tự kiểm điểm cá nhân có nhiều mục đích khác nhau. Loại bản kiểm điểm này được dùng trong nhiều trường hợp như: bản kiểm điểm cá nhân dành cho nhân viên được dùng trong công ty, xí nghiệp.
Bản kiểm điểm cá nhân có nhiều mục đích như để răn đe, cảnh báo với người mắc lỗi về mức độ nghiêm trọng cũng như sự thiệt hại của vấn đề mà người vi phạm gây ảnh hưởng đến cộng đồng, đến uy tín hoặc ảnh hưởng đến cá nhân hoặc tập thể nào đó.
Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc
BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
Tôi tên là: ………………….
Hiện đang làm việc/công tác tại bộ phận:……………
Nhiệm vụ được giao của tôi là/chức vụ hiện tại:……………..
Nay tôi viết bản tự kiểm điểm bản thân vì lý do như sau:
Trong quá trình làm việc/công tác đã phát sinh những sự việc sự cố như sau:
(Trình bày lý do):…………………………………………………
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
Tôi xác định bản thân mình có lỗi/hay không có lỗi
Tôi xin cam kết sẽ khắc phục hậu quả bằng cách:
……………………………………………………….
Tôi hứa sẽ cẩn thận và chú ý hơn để tránh vi phạm các sai phạm gây ảnh hưởng đến tập thể và toàn bộ công ty.
Tôi viết bản tự kiểm điểm này kính mong cấp trên/ban giám đốc chấp thuận.
Tôi xin chân thành cảm ơn.
Hướng Dẫn Cách Viết Bản Kiểm Điểm Cá Nhân Trong Quân Đội
Kiểm điểm tự phê bình, phê bình và đánh giá, xếp loại chất lượng hằng năm để các cấp ủy, tổ chức đảng, tập thể lãnh đạo cơ quan, đơn vị và từng cá nhân tự soi, tự sửa lại mình,
từ đó đề ra chủ trương, giải pháp phát huy ưu điểm, khắc phục hạn chế, khuyết điểm trong lãnh đạo, quản lý, điều hành và thực hiện nhiệm vụ;
làm căn cứ để thực hiện các nội dung về công tác cán bộ; góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng và đảng viên
Legalzone giới thiệu mẫu bản kiểm điểm cá nhân trong quân đội mới nhất để bạn đọc tham khảo
Quy định về việc kiểm điểm Đảng viên
Nguyên tắc, mục đích kiểm điểm, đánh giá, xếp loại
Mục đích
– Kiểm điểm tự phê bình, phê bình và đánh giá, xếp loại chất lượng hằng năm để các cấp ủy, tổ chức đảng, tập thể lãnh đạo cơ quan, đơn vị và từng cá nhân tự soi, tự sửa lại mình,
từ đó đề ra chủ trương, giải pháp phát huy ưu điểm, khắc phục hạn chế, khuyết điểm trong lãnh đạo, quản lý, điều hành và thực hiện nhiệm vụ;
làm căn cứ để thực hiện các nội dung về công tác cán bộ; góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng và đảng viên.
– Trong kiểm điểm phải khắc phục tình trạng nể nang, né tránh, ngại va chạm, thấy đúng không bảo vệ, thấy sai không đấu tranh;
phải nhận diện, xác định rõ những biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” để sửa chữa, khắc phục; lấy kết quả kiểm điểm của tập thể làm cơ sở để kiểm điểm cá nhân, lấy kết quả kiểm điểm của cá nhân để bổ sung, hoàn chỉnh kiểm điểm của tập thể.
Thực hiện đánh giá liên tục, đa chiều, theo tiêu chí, bằng sản phẩm cụ thể, có sự so sánh giữa các vị trí tương đương và công khai kết quả; gắn đánh giá, xếp loại chất lượng của cá nhân với tập thể và với kết quả thực hiện nhiệm vụ của địa phương, cơ quan, đơn vị.
– Các cấp ủy, tổ chức đảng, lãnh đạo các tổ chức, cơ quan, đơn vị, nhất là người đứng đầu và từng cán bộ, đảng viên phải thực hiện nghiêm túc việc kiểm điểm, đánh giá, xếp loại chất lượng hằng năm.
Nguyên tắc
– Đúng chủ trương, đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.
– Bảo đảm nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình; đoàn kết, thống nhất; trung thực, khách quan, toàn diện; công bằng, công khai, minh bạch; đúng thẩm quyền, trách nhiệm.
– Bảo đảm thống nhất, đồng bộ, liên thông trong cả hệ thống chính trị từ Trung ương đến cơ sở.
– Lấy phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống làm gốc; kết quả, hiệu quả công việc làm thước đo chủ yếu trong đánh giá, xếp loại hằng năm.
– Gắn trách nhiệm cá nhân với tập thể; người đứng đầu, cá nhân lãnh đạo, quản lý được phân công phụ trách lĩnh vực, địa bàn với kết quả hoạt động, hiệu quả công tác của địa phương, tổ chức, cơ quan, đơn vị.
Căn cứ kiểm điểm, đánh giá, xếp loại
– Vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, trách nhiệm của tập thể; nghĩa vụ, nhiệm vụ, quyền hạn, trách nhiệm của cá nhân.
– Cơ chế hoạt động, quy chế làm việc của tập thể; các quy định về việc chấp hành Điều lệ, nghị quyết, quy định của Đảng, pháp luật của Nhà nước, việc tu dưỡng, rèn luyện về chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, văn hóa giao tiếp, tác phong, lề lối làm việc của cá nhân.
– Chương trình, kế hoạch công tác, các chỉ tiêu, nhiệm vụ được cấp có thẩm quyền giao, phê duyệt hằng năm.
– Cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm của cá nhân.
– Môi trường, điều kiện hoạt động, công tác và đặc thù giới.
Bản kiểm điểm Đảng viên cuối năm trong quân đội
ĐẢNG BỘ ……………………………. ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ …………………………… …………….. , ngày … tháng … năm … BẢN KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN (Năm 20…)
Họ tên: ……………………..
Ngày sinh: …/…/…..
Chức vụ Đảng: Đảng viên
Chức vụ chính quyền đoàn thể: …………………………………………
Đơn vị công tác: …………………………………………………………
Chi bộ: …………………………………………………………………..
– Về lý tưởng cách mạng; luôn niềm tin vào mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; tin tưởng, trung thành với chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh.
– Không xa rời tôn chỉ, mục đích của Đảng; kiên định con đường đi lên chủ nghĩa xã hội; phản bác những nhận thức lệch lạc, quan điểm sai trái.
– Nhận thức đúng đắn ý nghĩa, tầm quan trọng của lý luận và học tập lý luận chính trị; trao dồi, học tập chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.
– Chấp hành nghiêm các nguyên tắc tổ chức của Đảng; có ý chí phấn đấu, gương mẫu trong công tác; không né tránh trách nhiệm, có tinh thần trách nhiệm, không trung bình chủ nghĩa, không làm việc qua loa, đại khái, kém hiệu quả; Luôn hết lòng vì nước, vì dân, hết sức mình làm tròn chức trách, nhiệm vụ được giao.
– Trong tự phê bình không giấu giếm, dám nhận khuyết điểm; khi có khuyết điểm luôn thành khẩn, tự giác nhận kỷ luật. Trong phê bình không nể nang, né tránh, va chạm, đấu tranh với cái sai; không lợi dụng phê bình để nịnh bợ, lấy lòng nhau, không vu khống, bôi nhọ, chỉ trích, phê phán người khác. Phê bình với động cơ cá nhân trong sáng.
– Không tham vọng chức quyền, chấp hành sự phân công của tổ chức; không kén chọn chức danh, vị trí công tác; sẵn sàng nhận nhiệm vụ ở nơi xa, nơi có khó khăn.
– Chấp hành, bảo vệ, tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, quan điểm, chủ trương và chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước, Nói và viết theo quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Nói đi đôi với làm; nói và làm nhất quán với nhau.
– Bản thân luôn giữ gìn đạo đức cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, nghiêm túc trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; luôn đặt lợi ích của Đảng, của cơ quan và của tập thể lên trên;
trong quan hệ công tác không tỏ thái độ quan liêu, không mưu lợi cá nhân, thẳng thắn trong tự phê bình và phê bình; không có tư tưởng cục bộ, bè phái và các biểu hiện cơ hội, thực dụng;
không gây mất đoàn kết nội bộ; khách quan trung thực khi phát biểu ý kiến đóng góp xây dựng chi bộ và góp ý phê bình cho đồng chí, đồng nghiệp của mình.
– Kiên quyết đấu tranh với những biểu hiện sai trái, không nể nang, không thành kiến hoặc có ý tư thù đối với người góp ý, phê bình cho mình; không tham ô, lãng phí, tiếp tay, bao che cho tham ô, lãng phí; không chạy hoặc chấp nhận chạy chức, chạy quyền.
– Lối sống gương mẫu, trong sạch, lành mạnh, không mê tín dị đoan; không cờ bạc, rượu chè, quan hệ nam nữ bất chính; kê khai trung thực tài sản, thu nhập cá nhân và gia đình hàng năm.
– Bản thân luôn lắng nghe những ý kiến đóng góp của quần chúng, đồng nghiệp để tự hoàn thiện mình.
– Luôn giữ mối quan hệ tốt với quần chúng tại cơ quan và tại địa phương nơi cư trú; tham gia đầy đủ các buổi họp thôn. Bản thân và gia đình chấp hành tốt các chủ trương, chính sách của địa phương đề ra, thực hiện đầy đủ nghĩa vụ công dân nơi cư trú.
Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao:
– Trong năm 20… đơn vị hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
– Đối với nhiệm vụ được giao, tôi luôn cố gắng hoàn thành tốt.
– Bản thân luôn chấp hành sự phân công, điều động của cấp trên.
– Luôn tuân thủ các Quy định về những điều đảng viên không được làm và các quy định, nội quy, quy chế của địa phương, cơ quan, đơn vị; thực hiện chế độ sinh hoạt đảng theo quy định; giữ mối liên hệ với cấp ủy cơ sở và gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân nơi cư trú.
Về đấu tranh chống suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ:
Phát huy tính tiền phong, gương mẫu của người đảng viên và quan hệ mật thiết với nhân dân.
Đối chiếu với những biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” để nghiêm túc kiểm điểm tự phê bình, đồng thời phê phán cán bộ, đảng viên có biểu hiện suy thoái về đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trên tinh thần thẳng thắn, đoàn kết, xây dựng.
Tinh thần cầu thị, lắng nghe, tiếp thu sửa chữa khuyết điểm và đấu tranh với các biểu hiện quan liêu, tham nhũng, lãng phí, lối sống thực dụng, nói không đi đôi với làm. Tính trung thực, khách quan, chân thành trong tự phê bình, phê bình và xây dựng đoàn kết nội bộ.
Bản thân là cán bộ, đảng viên nên tôi nhận thức và xác định trách nhiệm của mình trước Đảng, trước chức trách nhiệm vụ được giao. Nêu cao bản lĩnh chính trị của mình trong đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ.
Về kết quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh của bản thân:
Nhận thức: Tư tưởng Hồ Chí Minh là hệ thống các quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam…
Đạo đức Hồ Chí Minh là tuyệt đối trung thành, kiên định lý tưởng cách mạng, đặt lợi ích của Đảng, đất nước, dân tộc lên trên tất cả,… là cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư,…
Phong cách Hồ Chí Minh là tư duy độc lập, tự chủ, sáng tạo, làm việc dân chủ, khoa học, là ứng xử văn hóa, tinh tế, đầy tính nhân văn, nói đi đôi với làm; là giản dị, gần gũi quần chúng,…
Với lòng biết ơn Chủ tịch Hồ Chí Minh vô hạn, với tinh thần, trách nhiệm trước Đảng, trước nhân dân và trước những yêu cầu, nhiệm vụ mới.
Kết quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh của bản thân:
– Đề cao ý thức tự giác tu dưỡng, rèn luyện, thể hiện cụ thể trong suy nghĩ và thực hiện công việc hàng ngày, trong quan hệ với nhân dân, đồng chí, đồng nghiệp, góp phần đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn tham nhũng, tiêu cực
– Tham gia các hoạt động tập thể, lắng nghe ý kiến của tập thể để từ đó có được kiến thức, ý kiến quyết định đúng đắn trong công tác điều hành cũng như bổ sung thêm kiến thức của bản thân.
– Luôn gần gũi với đồng nghiệp, CBCNV trong Đội tạo ra mối quan hệ thân thiết giữa các CBCNV không tạo khoảng cách, phân biệt đối xử. Tìm hiểu hoàn cảnh gia đình, sức khỏe, tâm tư, tình cảm của từng CBCNV. Luôn vì lợi ích tập thể, tự giác trong các công việc chung. Luôn lắng nghe ý kiến đóng góp của đồng nghiệp
– Đối với công việc luôn hoàn thành ở mức độ cao nhất. Luôn tìm tòi học hỏi để hoàn thiện bản thân cả về nhân cách và nghiệp vụ.
– Kiến thức chuyên môn nghiệp vụ còn có mặt hạn chế, tính tình đôi khi còn nóng nảy khi chỉ đạo cũng như giao tiếp với mọi người.
Những khuyết điểm, hạn chế trên là do áp lực công việc ngày càng lớn, yêu cầu về kỹ thuật cũng như chất lượng vận hành lưới điện an toàn, liên tục ngày càng cao.
III. Phương hướng, biện pháp khắc phục.
– Bản thân tự rèn luyện thêm về trình độ lý luận chính trị, trao dồi thêm kiến thức chuyên môn nghiệp vụ, tham gia các khóa đào tạo và tự đào tạo lại;
– Phân công, phân nhiệm cụ thể trong Đội. Tạo thoái quen hòa nhã với mọi người.
Hoàn thành tốt nhiệm vụ.
NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM ĐÁNG GIÁ, PHÂN LOẠI CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN Nhận xét, đánh giá của chi bộ:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Chi bộ phân loại chất lượng:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
……………, ngày ……tháng…..năm 20…
T/M CHI BỘ BÍ THƯ Đảng ủy, chi ủy cơ sở phân loại chất lượng:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………, ngày ……tháng…..năm 20…
T/M ĐẢNG ỦY
Hướng dẫn Đảng viên tự nhận xét đánh giá xếp loại
Năm 2020 việc đánh giá chất lượng đảng viên sẽ được thực hiện theo hướng dẫn 21-HD/BTCTW của Ban Tổ chức Trung ương và sẽ được ghi tại bản tự kiểm điểm cá nhân trong quân đội
Đối tượng
Đảng viên trong toàn Đảng (trừ đảng viên được miễn công tác và sinh hoạt, đảng viên bị đình chỉ sinh hoạt đảng). Đối với cấp ủy viên bị đình chỉ sinh hoạt cấp ủy vẫn phải đánh giá, xếp loại chất lượng.
Khung tiêu chí đánh giá
a) Về tư tưởng chính trị; phẩm chất, đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ luật; tác phong, lề lối làm việc
– Tư tưởng chính trị: Trung thành với chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối đổi mới của Đảng;
chấp hành, tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; việc học tập các nghị quyết, chỉ thị, tham gia các đợt sinh hoạt chính trị để nâng cao bản lĩnh chính trị, nhân sinh quan cách mạng.
– Phẩm chất đạo đức, lối sống: Kết quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; việc giữ gìn đạo đức, lối sống, phát huy tính tiền phong, gương mẫu của người đảng viên và quan hệ mật thiết với nhân dân;
tinh thần cầu thị, lắng nghe, tiếp thu sửa chữa khuyết điểm và đấu tranh với các biểu hiện quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực; ý thức xây dựng địa phương, cơ quan, đơn vị và giữ gìn đoàn kết nội bộ.
– Ý thức tổ chức kỷ luật: Việc chấp hành sự phân công của tổ chức; thực hiện quy định về những điều đảng viên không được làm và các nội quy, quy chế của địa phương, cơ quan, đơn vị;
các nguyên tắc, chế độ sinh hoạt đảng, đóng đảng phí theo quy định; gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân và thường xuyên giữ mối liên hệ với chi ủy, đảng ủy cơ sở nơi cư trú; trách nhiệm nêu gương của đảng viên.
– Tác phong, lề lối làm việc: Năng động, sáng tạo, quyết liệt trong thực hiện nhiệm vụ; phương pháp làm việc khoa học, dân chủ, đúng nguyên tắc; tinh thần hợp tác, giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp.
– Kết quả đấu tranh phòng, chống các biểu hiện suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” của cá nhân (nếu có).
b) Về kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao
– Việc thực hiện chức trách, quyền hạn theo quy định (đảng, chính quyền, đoàn thể).
– Kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm được lượng hóa bằng sản phẩm.
Đối với đảng viên là cán bộ, công chức, viên chức cần làm rõ về khối lượng, chất lượng, tiến độ, hiệu quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm; tinh thần đổi mới, sáng tạo, tự chịu trách nhiệm; ý thức, thái độ phục vụ nhân dân…
– Kết quả đánh giá, xếp loại các tổ chức, cơ quan, đơn vị thuộc phạm vi lãnh đạo, quản lý trực tiếp; kết quả đánh giá tín nhiệm định kỳ (nếu có).
c) Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm
d) Kết quả khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có thẩm quyền kết luận hoặc được chỉ ra ở các kỳ kiểm điểm trước
đ) Kết quả kiểm điểm theo gợi ý của cấp có thẩm quyền (nếu có)
Khung tiêu chuẩn các mức chất lượng
a) Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
– Là đảng viên thực sự tiêu biểu về năng lực, phẩm chất đạo đức, lối sống, luôn đi đầu về đổi mới sáng tạo, có sản phẩm cụ thể lượng hóa được, có nhiều thành tích nổi bật trong công tác được các đảng viên khác học tập, noi theo
– Các tiêu chí về kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị được giao đều đánh giá đạt cấp độ “Xuất sắc”; các tiêu chí còn lại được đánh giá đạt cấp độ “Tốt” trở lên trong bản kiểm điểm cá nhân trong quân đội
– Đảng viên là cán bộ, công chức, viên chức phải được xếp loại cán bộ, công chức, viên chức “Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ”.
Cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định số lượng đảng viên được xếp loại “Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ” không vượt quá 20% số đảng viên được xếp loại “Hoàn thành tốt nhiệm vụ” trong từng tổ chức cơ sở đảng.
b) Hoàn thành tốt nhiệm vụ
– Các tiêu chí về kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị được giao đều đánh giá đạt cấp độ “Tốt” trở lên; những tiêu chí còn lại được đánh giá đạt cấp độ “Trung bình” trở lên.
– Đảng viên là cán bộ, công chức, viên chức phải được xếp loại cán bộ, công chức, viên chức “Hoàn thành tốt nhiệm vụ” trở lên trong bản tự kiểm điểm cá nhân trong quân đội
– Các tiêu chí cơ bản được đánh giá đạt cấp độ “Trung bình” trở lên.
– Đảng viên là cán bộ, công chức, viên chức phải được xếp loại cán bộ, công chức, viên chức “Hoàn thành nhiệm vụ” trở lên trong bản kiểm điểm cá nhân trong quân đội
d) Không hoàn thành nhiệm vụ
Là đảng viên không đạt mức “Hoàn thành nhiệm vụ” hoặc thuộc một trong các trường hợp sau:
– Cấp có thẩm quyền kết luận đánh giá có biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”.
– Chỉ hoàn thành dưới 50% chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm.
– Đảng viên là cán bộ, công chức, viên chức xếp loại ở mức “Không hoàn thành nhiệm vụ”.
– Đảng viên bị thi hành kỷ luật trong năm (một vi phạm bị xử lý kỷ luật chỉ tính một lần khi xếp loại).
Các đảng viên sẽ căn cứ vào các khung tiêu chí bên trên để làm căn cứ nhận xét ghi vào mẫu bản tự kiểm điểm cá nhân trong quân đội
Cách viết bản kiểm điểm Đảng viên trong Quân đội 2020
bản kiểm điểm cá nhân trong quân đội cần nêu rõ thông tin về đảng bộ, chi bộ. Các đảng viên cần ghi rõ thông tin họ tên cá nhân, ngày tháng năm sinh, chức vụ, đơn vị công tác và chi bộ sinh hoạt.
Việc ghi thông tin bản tự kiểm điểm cá nhân trong quân đội đội rõ ràng là rất cần thiết để tránh sự nhầm lẫn với các Đảng viên khác.
Các nội dung chính cần tự nhận xét trong bản kiểm điểm đảng viên trong quân đội là các thông tin ưu điểm của bản thân, kết quả công tác trong 1 năm qua. Cùng với các ưu điểm thì phần nhận xét về khuyết điểm, hạn chế cũng rất cần thiết.
Qua các nhược điểm còn mắc phải, các Đảng viên cần chỉ rõ nguyên nhân và đưa ra phương hướng, biện pháp khắc phục trong năm sau. Cuối cùng là tự nhận mức phân loại chất lượng phù hợp.
Bạn đang đọc nội dung bài viết Hướng Dẫn Cách Viết Bản Kiểm Điểm Đơn Giản, Dễ Hiểu, Đủ Ý trên website Hanoisoundstuff.com. Hy vọng một phần nào đó những thông tin mà chúng tôi đã cung cấp là rất hữu ích với bạn. Nếu nội dung bài viết hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!